Internet : Culture et Communication

Auteur de l'article : Filipe Ferreira

17. 13 - Un retour sur l’exercice 2 : évaluer la validité de l’information (06/02/24)

Un rappel :
Crédible : adj. qui peut être cru

Quelques questions :

• la communication "politique" : les contenus qui nous sont "idéologiquement contraires" sont-ils moins crédibles pour autant ?

• les réseaux sociaux connus pour diffuser des informations peu fiables (SnapChat, Instagram), ou "superficielles" (TikTok) décrédibilisent-ils tous les contenus de ces plateformes ?

• Certains contenus peuvent évoquer des sujets "légers" ou "people"... mais sont-ils moins crédibles ?

La crédibilité d’un sujet est une question insoluble, car souvent "personnelle"/

Mais le bon sens et la vérification sur plusieurs sources sont de bons guides...

On peut appliquer une grille d’analyse :

Tout document, quel qu’en soit le support, devrait être critiqué en fonction des question suivantes :

WHO ? - WHAT ? - WHERE ? - WHEN ? - HOW ? - WHY ?
QUI ? - QUOI ? - OU ? - QUAND ? - COMMENT ? - POURQUOI ?

Plus les réponses seront convergentes, plus on pourra juger de la validité de l’information...

QUI ?
Qui est l’auteur de la page ?
Quelles sont ses compétences ? Sont-elles clairement énoncées ?
Peut-on rentrer en contact avec lui (email, adresse d’une page personnelle, etc.) ?
Peut-on vérifier ses précédents écrits ? (sur le web, dans des revues, etc.)
Fait-il partie d’une organisation (Entreprise, association, culte, parti politique, etc.) ?

QUOI ?
Quel est le sujet ou thème général de l’article ?
L’information fournie est-elle unique ? Existe-t-elle sur plusieurs sites ? Existe-t-il des liens entre ces sites ?
A quel public s’adresse-t-on (spécialiste, général, initié, etc.) ?
Le traitement du sujet est-il exhaustif ?

OÙ ?
De quel pays écrit l’auteur ?
Ce pays contraint-t-il l’expression de ses citoyens ? Ce pays est-il en guerre déclarée avec un autre pays ?
Quel est le serveur où sont stockées les informations ? Ce serveur est-il indépendant, privé, pirate ?
Où se situe ce site sur la toile ? Propose-t-il des liens vers d’autres sites ? D’autres sites pointent-ils vers lui ?

QUAND ?
Quelle est la date de création du site ?
Quelle est celle de sa dernière mise à jour ?
Cette date est-elle affichée dans la page ?
Les liens vers d’autres sites sont-ils à jour ?
Existe-t-il beaucoup de liens brisés ?

COMMENT ?
Les ressources sont-elles bien organisées et présentées de façon logique ?
Les graphiques rehaussent-ils ou diminuent-ils l’utilité du site ?
S’il s’agit d’un site multimédia, quelle est la qualité visuelle et sonore des documents proposés ?
Les liens sont-ils complets, pertinents et appropriés ?
Sont-ils évalués ou commentés ?
Sont-ils relativement exhaustifs sur le sujet, ou servent-ils d’illustration ?
Ont-ils tous un rapport avec le sujet traité ?
Les liens sont-ils fiables ?
Le site est-il facilement " navigable " ? Son interface est-elle efficace ?
Le type de langage employé est-il familier ? scientifique ?...
Les documents sont-ils rédigés dans une langue correcte (orthographe et grammaire) ?
Le site propose-t-il un corpus cohérent et complet, ou bien est-il "en construction" ?

POURQUOI ?
L’auteur fournit-il des indications sur les motifs des informations qu’il diffuse sur le réseau ? (passion, formation personnelle, altruisme...)
L’information est-elle gratuite, comme un service à la communauté ? Y a-t-il des publicités sur le site ? Si oui, ont-elles un rapport avec les informations que vous cherchez ?
Les publicités sont-elles clairement séparées du contenu des documents ?